O(a) fonoaudiólogo(a) que atua no âmbito educacional compõe a equipe escolar, a fim de realizar avaliação e diagnóstico em situações de ensino e aprendizagem que estejam relacionadas à comunicação. Nessa atuação, o(a) fonoaudiólogo(a) colabora com o aprimoramento do processo ensino-aprendizagem e do uso da comunicação oral e escrita pela comunidade acadêmica, por meio de avaliação, intervenção, gestão, assessoria e consultoria aos programas e equipes educacionais. Participa, também, do diagnóstico institucional para identificar e atuar sobre problemas relacionados ao processo ensino-aprendizagem, além de promover ações institucionais, a fim de realizar prevenção e promoção da saúde comunicativa educacional, orientando a equipe escolar para identificar fatores de risco ligados à Fonoaudiologia.
Fonte:https://www.fonoaudiologia.org.br/resolucoes/resolucoes_html/CFFa_N_387_10.htm